多元认知课程　为失智减速缓退化

专为轻度失智者及家属设计认知促进课程的瑞智学堂，透过专业人员引导，失智者在课程中发挥所长，明显减缓了退化。知名主持人唐从圣（从从）的母亲，唐妈妈罹患混合型失智症，原本在家中经常猜疑、忧郁，2015年开始参加艺术创作、音乐班与头脑体操班，4年多来，情况明显改善，一直维持在轻度失智，生活变得更快乐、更有自信！

怀旧、认知、舞蹈　重启失智学习之钥

瑞智学堂创立于2005年，迄今已经15年，逾13万人次参与。台湾失智症协会赖德仁理事长表示，从只有1个服务据点，到现今发展了失智社区的服务据点。15年来，学堂发展多元课程，包含怀旧、认知、音乐、艺术、舞蹈、运动、瑜珈、戏剧等类型。

台湾失智症协会汤丽玉秘书长表示，透过经培训的专业人员引导，失智者可于课程中发挥能力，帮助他们更快乐、自信的生活，也明显减缓退化。参加过的380位轻度失智者中，平均参加学堂2年，有近1成失智者持续参与5年以上。其中一位罹患血管型失智症的奶奶已参加过27个班，陪伴学堂走过10年。

照护轻度失智　多元认知延缓脑老化

北荣失智治疗及研究中心主任王培宁医师说，轻度失智患者，以认知促进多元课程来维持其认知、社交和行动能力，不仅可延长其维持在轻度的时间，也可增进患者和照护者的生活品质。民众若出现疑似失智征兆，应及早就医，除药物治疗之外，多参加认知促进多元课程，有助于延缓失智病程退化。

根据统计，8成第一次参与课程的失智者，其参加前后注意力、发言次数、人际交互、参与程度、享受程度都有改善；第二次参与之后，约3成失智者可继续改善、5成则维持在同样水平。汤丽玉秘书长表示，学堂的服务不仅明显帮助新成员，也可帮助旧成员稳定、甚至持续进步。

打破教室藩篱　走进社区遍地开花

卫生福利部于2017年底公布「失智症防治照护政策纲领2.0」，目前全台有430多个失智社区服务据点，卫福部长期照顾司副司长周道君表示，非常支持民间团体举办相关课程，提供失智症家庭更贴近的服务，促进社会大众对失智症的了解。

台湾认知促进课程现已于全台遍地开花，能够直接帮助到全台各地的失智者及家属。未来将进一步打破教室的藩篱，陪伴失智者走进社区，链接广大的社区资源，发挥失智者最大潜能，对社会有所贡献。

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