家长注意让孩子远离强迫症

儿童强迫症：理解与应对之道

儿童强迫症并非只属于成年人的困扰。实际上，许多孩子在他们的成长过程中，尤其是在早期发育阶段，就可能面临这一挑战。他们的强迫症可能更多地体现在行为上，比如踢小石头、触摸路边的电线杆等重复行为。这些行为并非仅仅是习惯或淘气，而是他们试图应对内心的压力和焦虑的方式。

除了这些明显的行为表现，患有强迫症的儿童还可能表现出各种强迫症状。他们可能会强迫自己计数、反复检查门窗是否关闭、作业是否正确等。如果不允许他们重复这些动作，他们会感到焦虑，甚至发脾气。但让他们重复这些动作时，他们的内心并不像成年强迫症患者那样充满矛盾和焦虑。通常，孩子们只是按照习惯去执行这些行为，而并不感到苦恼或悲伤。

那么，如何应对儿童的强迫症呢？

家长可以通过意念训练来帮助孩子对抗强迫现象。当孩子出现不可控制的强迫行为时，家长应引导孩子努力与之抗争，放松紧张和恐惧，告诉孩子这些行为并无实际意义，从而分散孩子的注意力。虽然这并不容易，但如果家长和孩子都有足够的毅力，大多数孩子的强迫现象会逐渐消失。

行为疗法也是一种有效的手段。例如，可以使用橡皮圈来对抗强迫现象。当孩子出现不可控制的强迫行为时，比如反复计数、反复检查等，他们应立即拉动手腕上的橡皮圈，以产生疼痛感来对抗强迫行为。经过一段时间的训练，孩子可以在思维中建立新的条件反射，逐渐消除原来的错误行为。

家长还应鼓励强迫症儿童参与集体活动，培养多种兴趣爱好，从而转移他们的注意力，促进疾病的恢复。家长也需要自我反省并纠正自己的不良性格，以免对孩子的心理发展产生负面影响。

对于严重的强迫症儿童，药物治疗是必要的。氯丙咪嗪等药物对强迫症有满意的治疗效果，但必须在医生的指导下小剂量使用，并且需要持续长期的药物治疗才能控制强迫症状。

儿童强迫症的产生与多种因素相关，包括孩子的先天素质、性格基础、父母的不良性格影响以及教育方法不当等。这种症状主要发生在10-12岁之间，但也有少数学龄前儿童会出现。家长应严格要求孩子，促进他们养成良好的行为习惯，同时也要注意避免让孩子长时间过度紧张，从而预防强迫症的发生。

让我们共同努力，为孩子们创造一个理解、支持和关爱的环境，帮助他们克服这一挑战，走向健康、快乐的人生。