《人形图应用教学》问世　开启全人照护新模式

花莲慈济医院护理部将「人形图」应用在临床护理照护，透过图像式的概念，了解每个病人独特的状况，进而提供更适当的照护，九年的实际个案累积汇整成实用的临床护理工具书－《人形图－全人照护之应用》。

临床呈现「人形图」　体现全人照护

花莲慈济医院护理部章淑娟主任表示，在台湾大学护理系名誉教授陈月枝与成功大学医学院名誉教授赵可式的传承下，护理师借由「人形图」画出病人的身心灵状态，勾画出病人全人照护的问题，并激发参与临床护理教学的兴趣，让照护团队清楚看见病人心里的声音。

从一张单纯的海报纸发想，发展到现在以月历的概念作成教学工具，将护理过程植入叙事医学的元素，让更多人看见也认同护理师的专业价值。

透过图画呈现　了解病患思想

一位九十二岁的阿公，因为年纪大了反复泌尿道感染住院，让他一度对治疗失去信心。在照护阿公的过程中，欧轩如副护理长与邵语彤护理师就是从人形图的应用上，发现阿公很重视自己的形象，虽然住院期间都是穿病人服，但他每天都会换一条不同的围巾，鲜明的形象，透过人形图一一展现，让邵语彤印象深刻。邵语彤说，阿公每日更换围巾，不是为了保暖和遮掩伤口，而是对自身的外表要求，所以她利用这点，说服排斥接受膀胱训练的阿公接受治疗，希望他能在出院前移除尿管与尿袋。

图像化消息　纪录病人需求

书里的人形图除了记录病人疾病状况之外，举凡病人爱吃什么、爱穿什么、顾虑什么、关心什么、承受什么，全都详实地记录在人形图里。名誉教授陈月枝表示，从人形图看见病人的生命故事，也看见护理的用心贴心。

花莲慈院护理人员运用「人形图」，将护理临床照护与经验集结成书，萃取图像化重要的消息，将病人的全人需求创新呈现，编写成教学参考工具，值得推荐给护理学校与医院护理人员参考。 好书推荐人林欣荣院长也特别感恩护理部团队，最近五、六年来，发挥创意推动人形图教学在护理照护上，努力朝向「精准照护」模式迈进。

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